Fortalecer el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad de interpretación religiosa de los acontecimientos de su entorno con el propósito de mejorar las condiciones de vida o de cualquier actividad para la sociedad de la que hace parte a través de la lectura de pasajes bíblicos.
2. Realizar en el cuaderno de Religión un dibujo de la parábola y escribir la moraleja
3. Escribir un ejemplo de la vida cotidiana que refleje esta situación y cómo lo han afrontado.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Cuando el estudiante desarrolle el taller conoce su puntuación inmediatamente, este tendrá un valor del 50% y el 50% restante es la actividad realizada en el cuaderno que será revisada al regreso a clases.
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