DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:
1. Observa el siguiente video acerca de los alimentos en inglés poniendo mucha atención a la pronunciación del vocabulario mencionado.
2. Escribe la canción del video en tu cuaderno y practícala varias veces hasta apremderla.
DO YOU LIKE FOOD?
Do you like food? Yes I like food,
Fruits, meats and vegetables, desserts
Yes, I like food
Do you like fruit? Yes, I like fruit
Banana, Orange, apple, mango
Papaya, peach and lime.
Do you like vegetables?
Yes, I like vegetables
Zucchini, broccoli, onion and peas,
Carrots and celery
Do you like meat? Yes I like meat
Chicken, duck, beef, and
Pork, fish and turkey
Do you like dessert? Yes, I like dessert
Ice cream, candy, cup cakes, brownies
Cookies, cakes and pies
3. Escribe el título FRUITS en tu cuaderno de inglés, debajo escribe y dibuja el siguiente vocabulario:
4. Si quisieras preguntarle en inglés a alguien si le gusta la manzana, lo harías así:
Do you like apple?
En caso de que a la persona si le guste, respondería así:
Yes, I like.
En caso de que no le guste, la persona respondería así:
No, I don´t like.
5. Teniendo en cuenta la anterior explicación, escribe las siguientes preguntas en tu cuaderno y encierra la respuesta adecuada según si te gusta o no.
Example
· Do you like orange?
Yes, I like / No, I don´t like
· Do you like mango?
· Yes, I like / No, I don´t like
· Do you like lime?
· Yes, I like / No, I don´t like
· Do you like peach?
· Yes, I like / No, I don´t like
· Do you like banana?
· Yes, I like / No, I don´t like
· Do you like papaya?
· Yes, I like / No, I don´t like
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
· Al regresar a clases, la profesora revisará y corregirá cada una de las actividades que fueron propuestas para realizar en el cuaderno. Se evaluará el aprendizaje de la canción.
· Desarrollo de la evaluación de este taller a través del siguiente enlace
https://forms.gle/MyzVzrGyF4Dip5w49
Si hay alguna duda escribir al correo sandragiselamartin@gmail.com
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