CONTEXTUALIZACIÓN:
La tecnología brinda muchas posibilidades para que la mente Humana, aproveche su capacidad de creatividad, ingenio y aplique con razonamientos los Conceptos o teorías sobre: fenómenos físicos, comportamientos químicos, características de los materiales y sobre todo para dar soluciones múltiples a una misma Necesidad o situación problema. Por ejemplo: el calzado con todas sus variaciones según el clima y necesidades, botas, sandalias, tenis, chanclas, calzado ortopédico, son una solución a una Situación como vestir los pies, proteger los pies o mejorar una condición funcional.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:
Todas en EL CUADERNO
1. Completar la siguiente información (sólo piensa, imagina y que ruede la Creatividad):
2. Manos a la obra: De los 3 artefactos propuestos en la actividad 1, SELECCIONA UN SOLO ARTEFACTO y realiza el Diseño, plano o dibujo paso a paso de cómo se construirá. Colócale un nombre a tu artefacto.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Se evaluarán las actividades 1 y 2 cuyas evidencias se deben enviar al correo: cristinoquintoleonardo@gmail.com Fecha de entrega: 24 de abril. Se retroalimentará y calificará por correo. (401,303 y 404)
Nota: El grado 402 debe enviar la actividad al correo sandragiselamartin@gmail.com
La tecnología brinda muchas posibilidades para que la mente Humana, aproveche su capacidad de creatividad, ingenio y aplique con razonamientos los Conceptos o teorías sobre: fenómenos físicos, comportamientos químicos, características de los materiales y sobre todo para dar soluciones múltiples a una misma Necesidad o situación problema. Por ejemplo: el calzado con todas sus variaciones según el clima y necesidades, botas, sandalias, tenis, chanclas, calzado ortopédico, son una solución a una Situación como vestir los pies, proteger los pies o mejorar una condición funcional.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:
Todas en EL CUADERNO
1. Completar la siguiente información (sólo piensa, imagina y que ruede la Creatividad):
2. Manos a la obra: De los 3 artefactos propuestos en la actividad 1, SELECCIONA UN SOLO ARTEFACTO y realiza el Diseño, plano o dibujo paso a paso de cómo se construirá. Colócale un nombre a tu artefacto.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Se evaluarán las actividades 1 y 2 cuyas evidencias se deben enviar al correo: cristinoquintoleonardo@gmail.com Fecha de entrega: 24 de abril. Se retroalimentará y calificará por correo. (401,303 y 404)
Nota: El grado 402 debe enviar la actividad al correo sandragiselamartin@gmail.com
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