ESPAÑOL MAYO 11-15

CONTEXTUALIZACIÓN: 
Esta guía es para desarrollar en dos semanas. En la parte inicial se presenta el propósito comunicativo de la noticia y su estructura, en la segunda parte los niños leen la noticia propuesta en esta guía y proceden a responder las preguntas, en la parte final se propone enviar al correo sandragiselamartin@gmail.com la foto de las preguntas con sus respectivas respuestas.

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES: 
Escribe la fecha en el cuaderno y debajo el título: La noticia, luego lee y escribe el siguiente párrafo y realiza el dibujo de la estructura de la noticia en tu cuaderno. (usar regla y ser cuidadosos al escribir).

LA NOTICIA
La noticia es un texto que tiene como propósito comunicativo informar acerca de un acontecimiento de interés público. La información que presenta la noticia es verídica, objetiva, clara, actual y breve. En la estructura de la noticia encontramos: titular, bajada o subtítulo, lead o entrada, cuerpo de la noticia y cierre.

·        En el párrafo de lead o entrada, se pueden extraer estos datos:
· ¿Qué? Implica acontecimientos.
· ¿Quién o quiénes? Son los personajes que aparecen en la noticia
· ¿Dónde? Lugar donde se ha desarrollado los hechos
· ¿Cuándo? Sitúa la acción en un tiempo.

2. Lee atentamente la siguiente noticia:

CÓMO LAS MEDIDAS CONTRA LA PANDEMIA CAUSAN QUE LA TIERRA VIBRE MENOS
En las últimas semanas se ha reducido el ruido sísmico que causamos sobre la superficie del planeta.
La Tierra está vibrando menos a causa de las medidas contra el coronavirus.

Por: EL TIEMPO 06 de abril 2020 , 11:06 a.m.

 La Tierra está en pausa. Mientras los humanos enfrentamos el miedo y el caos por la pandemia del coronavirus, el planeta muestra una inusual quietud. Las medias de confinamiento que se han extendido por todo el mundo han hecho que millones de personas se queden en sus casas, un hecho sin precedentes cuyas consecuencias los científicos están empezando a medir. Las calles están vacías, los comercios cerrados, los autos guardados. Todo ello ha hecho que se reduzca lo que los geólogos llaman el "ruido sísmico" generado por los humanos. Con ello se refieren a las vibraciones que nuestras actividades diarias causan sobre la corteza terrestre.
¿Qué está ocurriendo?
Lo que sucede se puede comparar con que varias personas que salten sobre un colchón y de repente todas se detengan. El fenómeno lo registró Thomas Lecocq, sismólogo del Observatorio Real de Bélgica. Desde hace tres semanas, cuando se implementaron las medidas de confinamiento, Lecocq comenzó a notar que sus instrumentos marcaban una drástica disminución de las vibraciones. "Todo está calmado y las estaciones sísmicas también sienten esa tranquilidad", le dice Lecocq a BBC Mundo. El sismólogo notó el efecto en Bruselas, pero desde que publicó sus mediciones, comenzó a recibir reportes de que algo similar está ocurriendo en varias partes del mundo.
 Un mundo más calmado
Las mediciones de Lecocq muestran que desde que se empezaron a aplicar las medidas de confinamiento, el ruido sísmico generado por los humanos se ha reducido cerca de un tercio.

1.    Escribe la fecha en tu cuaderno, luego el título Comprensión de lectura, y debajo escribe cada una de las siguientes preguntas con sus respectivas respuestas, al finalizar debes tomar  una foto a esta actividad y enviarla al correo sandragiselamartin@gmail.com para que sea evaluada. Ten en cuenta la buena letra, ortografía y claridad al expresar las ideas en tus respuestas, esta actividad de comprensión de lectura debe ser hecha sin afanes, bien presentada y revisarla muy bien antes de enviarla.

COMPRENSIÓN DE LECTURA:
a.    ¿Cuál es el titular de la noticia?
b.    Escribe la bajada o subtítulo
c.     ¿Qué dice el pie de foto?
Teniendo en cuenta el párrafo de lead o entrada que está en negrilla, responde de las preguntas  d-e-f-g.
d.    ¿Qué personajes se nombran en ese párrafo?
e.    ¿Qué le está sucediendo a millones de personas en el mundo?
f.      ¿Dónde están sucediendo los hechos?
g.    ¿Cuándo suceden los hechos?
h.    De acuerdo con la noticia, escribe cuál ha sido una consecuencia positiva para el planeta debido al confinamiento de las personas por la pandemia del coronavirus.
i.      Según la información del párrafo de lead o entrada, ¿Qué es el ruido sísmico?
j.      Escribe cómo te has sentido en esta cuarentena, menciona dos cosas positivas y dos negativas de tu experiencia.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Cada estudiante debe enviar al correo sandragiselamartin@gmail.com  la foto de la actividad de comprensión de lectura que consta de 10 preguntas. Esta actividad es la única de esta guía que se envía al correo y se evalúa en la escala de 1 a 10

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