CONTEXTUALIZACIÓN:
El taller está planeado para ser desarrollado en dos semanas; en la parte inicial se sugiere repasar nuevamente la canción de los alimentos; en la segunda parte, se propone una actividad de afianzamiento del vocabulario en la cual deben dibujar y escribir los vegetales, luego escuchar el audio de la profesora con la pronunciación de frases en inglés acerca de gustos y disgustos sobre los vegetales y algunas frutas; en la parte final, se plantea que cada estudiante cree un archivo de audio (de acuerdo al ejemplo de la profesora) siguiendo los pasos del tutorial, y por último, enviarlo al correo sandragiselamartin@gmail.com para evaluarlo.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:
1. Estudia nuevamente la canción del video acerca de los alimentos en inglés poniendo mucha atención a la pronunciación del vocabulario mencionado.
https://www.youtube.com/watch?v=rjwrzBArZjA
2.Escribe el título VEGETABLES en tu cuaderno de inglés, debajo escribe y dibuja el siguiente vocabulario.
2.Escribe el título VEGETABLES en tu cuaderno de inglés, debajo escribe y dibuja el siguiente vocabulario.
3.Ahora escucha atentamente el siguiente audio que ha grabado la profe de
Inglés (dar clic en el enlace):
en este audio la profesora indica como saludar y decir las 10 frases que
debes aprender a pronunciar muy bien.
4.Luego de escuchar el audio de la profesora y practicar la pronunciación
de las frases, debes grabar un audio similar al de la profe, en el cual debes decir
en inglés: Good morning, my name is (decir tu
nombre), I like zucchini, I like broccoli, I don´t like onion, I don´t like
peas, I like carrots, I like celery, I like apple, I don’t like orange, I don´t
like mango. Después debes enviar este audio al correo sandragiselamartin@gmail.com.
Para realizar la grabación y enviarla tener
en cuenta las siguientes indicaciones:
TUTORIAL PARA ENVIAR AUDIO DE INGLÉS:
Para grabar el audio se sugiere descargar en el celular desde Play store
la aplicación Smart Voice Recorder gratis, luego abrir la aplicación y proceder
así:
1.
Pulsar el botón rojo redondo de grabación y cada
niño inicia a grabar con su voz el audio de las frases indicadas en inglés.
2. Al finalizar de grabar se debe pulsar detener y
luego pulsar el botón rojo cuadrado
3. Aparecerá un cuadro de diálogo en el cual le
pondremos nombre al archivo, este debe ser el nombre y el apellido del
estudiante seguido del grado, por ejemplo:
4.Ahora el archivo está listo para compartir al correo
sandragiselamartin@gmail.com donde
pondremos como asunto la palabra audio seguida del nombre del estudiante y el
grado.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
· El audio con las diez frases, enviado al correo sandragiselamartin@gmail.com será evaluado
en la escala de 1 a 10.0.
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